Gatis Ozoliņš Datums: 2011-06-29
Vai nav dīvaini? Ieviešot jaunu mācību priekšmetu tā nozīmība tiek vērtēta pirmkārt no skolēnu un skolotāju atsauksmju viedokļa. Līdz šim izglītībā ar to neviens nerēķinājās. Visu noteica standarts un ministrija. Kas notiek? Kurp mēs ejam?
Un otra lieta. Uzņēmēji ķērušies pie izglītības optimizācijas. Bet visu laiku izglītība taču skatījās tieši uz nodarbinātību, konkurētspēju. Broka kungs, kas notiek ar izglītības politiku?
